Twój nastolatek wraca ze szkoły, rzuca plecak w przedpokoju, zatrzaskuje drzwi i krzyczy, że „wszyscy są beznadziejni”. Pytasz, co się stało. Słyszysz: „Daj mi spokój”. Próbujesz dopytać, więc podnosi głos. […]
Autorytet rodzica nie powstaje wtedy, gdy dziecko boi się odmówić. Widać go raczej w chwili, gdy protestuje, płacze albo trzaska drzwiami, ale jednocześnie wie, że ustalona granica nie zniknie tylko […]
Dziecko, które krzyczy, płacze, chowa się pod kołdrą albo wpada w złość przy zwykłym „nie”, rzadko robi to po to, żeby utrudnić dorosłemu życie. Częściej pokazuje, że jego układ nerwowy […]
Dziecko nie staje się samodzielne od rozmów o samodzielności. Staje się takie wtedy, gdy ma okazję spróbować, popełnić niewielki błąd, poprawić go i zobaczyć, że dorosły nie przejmuje sterów przy […]
Dziecko, które przy obcych jest grzeczne, a przy rodzicu płacze, protestuje, negocjuje i czasem mówi całą niewygodną prawdę, bardzo łatwo dostaje etykietę „niewychowanego”. Rodzic słyszy wtedy spojrzenia, komentarze i półzdania […]
Dobra bajka nie zastąpi rozmowy po awanturze, nie „naprawi” dziecka po jednym seansie i nie zdejmie z rodzica odpowiedzialności za granice. Może jednak zrobić coś bardzo praktycznego: nazwać emocję, pokazać […]
Dziecko nie potrzebuje pełnych półek, trzech koszy klocków i dziesięciu maskotek pod ręką, żeby dobrze się bawić. Często jest odwrotnie: im więcej rzeczy leży na widoku, tym trudniej wybrać jedną […]
Stoisz przy kasie w markecie. Zakupy są już wyłożone na taśmę, za tobą czeka kilka osób, a dziecko właśnie zauważyło jajko niespodziankę, saszetkę z figurką albo gumę kosztującą absurdalne 8 […]
Wiele osób nie dostrzega różnicy pomiędzy karą a konsekwencją. W najprostszy sposób można to ująć tak: kara ma sprawić, że dziecko odczuje nieprzyjemność za zachowanie. Konsekwencja pokazuje naturalny lub logiczny […]